sas pass

Rythmes scolaires. Le test «SasPass» bien perçu 27 novembre 2010 L'école primaire Sanquer a accepté, dès septembre 2009, de tester un retour à une semaine de neuf demi-journées, afin de diminuer la durée quotidienne d'enseignement. La ville de Brest, l'école Sanquer, les parents d'élèves et le patronage laïque ont décidé d'oeuvrer dans le même sens. La carte de la complémentarité Les journées d'école sont moins longues d'une heure et donc, de 16h15 à 17h 15, le patronage laïque, qui intervient déjà sur le temps du midi-deux heures, adécidé de « rejouer, dès septembre, la carte de la complémentarité, sans faire de l'école après l'école », comme l'indique Patrick Belloeil, en charge du suivi de l'opération SasPass. Ainsi, dès 16h15, en fonction de la volonté des parents, les élèves, peuvent regagner leur domicile mais pratiquement tous les primaires, 160, participent aux activités. L'opération, appelée « SasPass », permet aux participants de découvrir de nouvelles pratiques. «Nous proposons, pour ce faire, des passeports (pass), qui déterminent les activités quotidiennes, culturelles ou sportives, encadrées par des animateurs extérieurs. Nous avons affiné notre projet initial et le nombre d'ateliers est plus conséquent et encore mieux adapté, en particulier pour les plus jeunes, enchérit Patrick Belloeil. Tous les enseignants sont enchantés de la formule, les élèves et les parents aussi». Une évaluation globale sera effectuée par l'ensemble des partenaires.

compte rendu du conseil d'école du 8/11/2010

Le compte rendu sera affiché dans l'entrée de l'école et pour toutes questions pensez à vous rapprocher des parents élus ou écrivez-nous grâce à l'enveloppe sur notre tableau d'affichage.

conseil d'école

Bonjour à tous. Juste pour vous rappeler que le premier conseil d'école aura lieu lundi soir à 18h00. C'est le moment de nous laisser des commentaires, avis, doléances... afin que nous les fassions remonter. Il y a sur le tableau d'affichage dans le hall de l'école la liste des parents élus (les photos ne vont pas tarder) ainsi qu'une enveloppe à votre disposition. Merci d'avance et bon week-end.

Article du ouest france

École de 4 jours et demi : bilan varié à Sanquer Philippe Le Bian, directeur de l'élémentaire Sanquer : « Le temps scolaire est diminué de 45 minutes, mais pas forcément la journée à l'école, en collectivité ». Fin juin, les élèves de l'élémentaire ont rempli un questionnaire. Idem pour les parents. Avec des résultats parfois inattendus... Premier bilan Un an déjà que l'élémentaire Sanquer expérimente la semaine de quatre jours et demi. Il n'est pas noté de différences dans les résultats des élèves aux évaluations nationales de CE1 et CM2. Mais « un an, c'est trop court pour évaluer un changement », estime le directeur, Philippe Le Bian. Deux questionnaires ont été réalisés par le comité de suivi, qui réunit l'adjoint à la politique éducative, Marc Sawicki, l'inspectrice de la circonscription, la CAF, le patronage laïque Sanquer, des parents d'élèves, des enseignants, etc. Des élèves « contents » En juin, 172 des 178 élèves, du CP au CM2, ont répondu. Le mercredi, 66 % disent être « toujours contents » à « souvent contents » d'aller à l'école. La nouvelle organisation pose problème à seulement 26 %. Ils sont 51 % à trouver leur journée scolaire « moins longue ». Le lundi est la journée la moins aimée (4 %). Celle aussi où les enfants se disent le plus fatigués (30 %). Le vendredi, c'est la préférée (34 %). Le mardi et le mercredi sont les moins fatigantes. Ils sont 80 % à penser que leur travail scolaire est « aussi bon », voire meilleur. Après l'école, 69 % sont « en forme ». Et 81 % font facilement leurs devoirs. Des parents pas convaincus 142 parents ont répondu. 64 % sont « satisfaits » à « très satisfaits » du nouveau rythme. 68 familles (48 %) estiment néanmoins qu'il a modifié leur organisation : 17 organisent plus difficilement les activités extrascolaires ; 9 regrettent le décalage de rythme entre la maternelle et l'élémentaire ; 8 ont changé de mode de garde ; 7 ont changé de rythme de travail pour s'adapter à celui de l'école. En revanche, 71 % n'estiment « pas du tout » que leur enfant a une meilleure qualité de sommeil. 46 % pensent aussi qu'il n'est « pas du tout plus détendu ». Et 46 % qu'il n'est pas non plus attentif pour faire ses devoirs. Un comble ! L'analyse du directeur Ces questionnaires sont insuffisants selon le directeur. Les enseignants et lui ont plutôt le sentiment que les enfants sont plus détendus. Il faudrait davantage de données. Quels résultats selon que les parents travaillent ou pas ? Ou selon l'âge des enfants. « Le temps scolaire est diminué de 45 minutes... mais pas forcément la journée à l'école, celle en collectivité », remarque-t-il. Pour lui, peu de familles ont été réellement ennuyées par le changement de rythme. Le mercredi midi, pas de problème pour le transfert entre l'école et le centre de loisirs car la cantine est la même. Pour une étude scientifique L'an passé, en France, Sanquer était la seule école concernée. Depuis cette rentrée, Angers et Lyon ont aussi une école expérimentale. Sanquer attend une véritable étude scientifique, commune aux trois villes. Elle devrait démarrer en janvier. Laurence GUILMO.

élections

Bonjour à tous. LE 15 octobre prochain auront lieu les élections des parents au conseil d'école. Tous ceux qui veulent s'y présenter doivent le faire savoir rapidement à Mr Le Bian afin de pouvoir afficher la liste. Il ya déjà quelques parents qui se présentent mais qui veut peut se présenter. Il y a au maximum 3 réunions l'année et vous êtes au coeur des décisions prises au sein de l'école. Alors allez-y!!!!!!!!! Il faut que la liste soit bouclée au plus tard vendredi après midi. Merci

conseil d'école

prochain conseil d'école jeudi 17 juin à 18h00

une conférence sur le rythme scolaire

http://www.education.gouv.fr/rythmes-scolaires 
cette vidéo raconte la démarche qui aura lieu sur l'étude des éventuels changements à apporter à une organisation qui aura des influences sur beaucoup de secteurs.